Aprende inglés de forma rápida, eficaz y personalizada

Sesiones de Neurolanguage Coaching® aplicado al aprendizaje de inglés

¿Te gustaría descubrir los 5 pasos para romper las barreras mentales que te han impedido aprender una segunda lengua hasta ahora?

Descárgate este PDF GRATUITO que he creado para ti: “El inglés sí es lo tuyo”.

Lo has intentado por activa y por pasiva.

De pequeño pusiste todo tu empeño en aprender algo de inglés en el colegio, has ido a una academia durante años, quizás incluso te fuiste de Erasmus un tiempo (bonita experiencia, al menos). 

Pero nada….

Tú has pasado por las clases, pero sientes que el inglés no ha pasado por ti.

Puede que, además en el trabajo te empiecen a exigir que te comuniques con los clientes o colaboradores en inglés, o estés viendo que no paran de pasar oportunidades laborales por delante de ti que llegan y se van por no poder manejarte con soltura en ese idioma.

O a lo mejor, simplemente te apasiona viajar, conocer otras culturas, nuevas personas…. 

En definitiva, abrirte a nuevas experiencias. 

Pero… STOP! 

Piensas: ¡Si me lío hasta pidiendo un café!

Y eso empieza a ser frustrante. 

Ya has probado muchas cosas, y aunque pillas algunas frases sueltas cuando ves tu serie favorita en versión original, no has conseguido tener un manejo del idioma fluido que te ayude a hablarlo con confianza.

Voy a Ayudarte

a  dejar a un lado todos los miedos e inseguridades que te invaden al hablar en inglés.

Aprenderás

en poco tiempo a comunicarte con soltura, confianza y un amplio control del vocabulario y la gramática inglesa.

¿Qué es el Neurolanguage Coaching®?

 ¿Cómo va a desbloquearme y conseguir que aprenda inglés de forma rápida y práctica de una vez por todas?

La creadora del Neurolanguage Coaching®es Rachel Marie Paling

Puede definirse el como:

“la transferencia rápida y efectiva del conocimiento de un idioma por parte del Coach de idiomas al coachee (alumno), con resultados sostenibles en el tiempo, basado en el funcionamiento del cerebro y los principios del coaching como vehículos”

Entrarás en un proceso de entrenamiento del idioma en el que la transferencia de conocimiento será más rápida y profunda, gracias a la aplicación de la neurociencia y los principios tradicionales del coaching.

Durante el proceso de aprendizaje se irá creando nueva memoria a largo plazo. Los conocimientos del nuevo idioma se consolidarán de forma más sólida y permanente que con los métodos tradicionales.

Adaptado a los objetivos que decidas marcarte.

De forma rápida, pero siempre respetando tu propio ritmo

Acompañado mediante un proceso de Coaching

Esto no es una escuela de idiomas

Mi objetivo es:

Que aprendas inglés de forma rápida y personalizada, con el apoyo de un proceso de Coaching que te ayude a consolidar ese conocimiento y te dé la confianza y seguridad para creer que puedes hacerlo. 

Todo ello basado en la Neurociencia, que nos permite individualizar el proceso y adecuarlo a tus habilidades y capacidades específicas.

Sesiones de Coaching en inglés ON LINE

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  • Individuales o grupales

Inmersión lingüística de 2 a 5 días

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  • Individual o grupal (máx. 4 personas).

¿Quién hay al otro lado de la pantalla?

Soy Blanca Gallego y una vez me vi en tu situación

Soy profesora de inglés desde hace más de 12 años,

Licenciada en Traducción e Interpretación, Titulada Oficial como Neurolanguage Coach® y formación en Psicoterapia Gestalt.Pero todo esto es adelantarse mucho en el tiempo y la historia no empieza ahí…

Lo cierto es que cuando estaba en el Instituto y sólo pensaba en viajar mi profesor de inglés me dijo una frase lapidaria: 

“Blanca, tú en la vida aprenderás a hablar idiomas”.

¡Yo!, que estaba deseando conocer mundo, vivir experiencias y relacionarme con personas de otras culturas, que me defino como “experimentadora”, resulta que no iba a aprender nunca idiomas, que “no era lo mío”. 

Aquello fue un gran impacto. 

Pero, ¡MAGIA!

(aunque ahora sé que no fue magia, pero ya me entendéis)

Cuando poco después me fui a vivir a Inglaterra y posteriormente a Francia (no iba a dejar que un comentario de Richard – que así se llamaba mi profesor- me cortase las alas) en poco tiempo conseguí interiorizar el idioma y aprender a modular la voz para tener el acento correcto

Ahí me di cuenta de la gran facilidad (oculta, al parecer) que tenía para aprender diferentes lenguas.

Y empecé a pensar: 

¿Y si no era yo?

¿Y si era el método lo que no funcionaba? Un profesor, una pizarra y un pupitre… Quizás había que reinventarse….

Lo que opinan mis alumnos

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Si lo prefieres, puedes empezar descubriendo los 5 pasos para romper las barreras mentales que te han impedido aprender una segunda lengua hasta ahora.

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No te preparo para pasar un examen, te preparo para la vida real