Neurolanguage Coaching®
Formación gratuita para profesores de idiomas
Neurociencia y Coaching aplicadas a la enseñanza y el aprendizaje de idiomas.
- Los días 11 y 12 de Abril.
- Sesiones en directo de 10 a 12h.
- Exclusivo para profesores de idiomas.
¿Qué aprenderás durante estos días de formación?
Lunes 11 de abril: ¿Por qué incluir la neurociencia en la enseñanza de idiomasa
Hoy es el momento ideal para convertirse en neuroeducador.
El sistema obsoleto: prepárate para el cambio.
Cómo aplicar los principios de la neurociencia en las clases de idiomas.
Neuromitos: ¡a destruirlos!
El cerebro de los peques vs el cerebro de los adultos.
Cada cerebro es único.
El dolor social: el poder de la palabra y los efectos en el aprendizaje.
Recursos listos para aplicar en el aula: «Diferentes ejercicios de idiomas para diferentes cerebros».
Martes 12 de abril: neuroeducación, coaching y brain friendly grammar
Neuroeducación. El uso o no uso del idioma del idioma nativo en el aula: visión desde la neurociencia.
El cerebro aprende conectando.
Coaching: ¿Qué es y qué no es coaching de idiomas?
La autonomía y el empoderamiento del coachee.
La empatía y la compasión cómo elemento principal del coaching basado en el cerebro.
Brain friendly grammar:
No explicamos, conversamos.
La gramática a través del coaching: cómo fomentar la atención en las conversaciones.
Respeta el cerebro y trocea los contenidos.
El neurolanguage coaching®: el presente y el futuro de la enseñanza de idiomas.
La educación y la formación están cambiando, es el momento de conocer cómo el coaching y el avance de la neurociencia nos proporcionan un conocimiento que aplicado a las aulas, nos ofrecen la posibilidad de un aprendizaje infinitamente más eficaz.
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